Particularmente gosto muito de ficção científica. O filme que mostro o cartaz ao lado é o mais novo em que participa o famoso Bruce Willis. Trata-se do "The Surrogates" ou "Os Substitutos" como foi traduzido no Brasil. Como todo filme de ficção, possui cenas difíceis de "engolir" mesmo ao se colocar o crédito para a ciência daqui há alguns anos. Mas o que me chamou a atenção desse filme foi a mensagem extra-ficção que ele entrega, quando muitas vezes colocamos substitutos para tomar conta de nossas falhas, fraquezas, pecados cometidos e tentar assim nos esconder atrás de uma aparência "sem dolo". Mesmo você que não aprecia muito o estilo do filme, vale a pena conferir o que está por trás da tecnologia mostrada: O ser humano falho, fraco e consciente de que não pode fugir de si mesmo.
Mesmo depois de algum tempo sem escrever, não pude deixar de postar quando vi esta imagem da NASA. É uma foto da silhueta da nave espacial Atlantis em 12/05/2009 , tirada do telescópio Hubble, quando passava entre o observador e o sol.Isto é uma pequena amostra da grandeza do nosso Deus, como declara a música God of Wonders (Deus das Maravilhas), do conjunto Third Day."Os céus declaram a glória de Deus e o firmamento anuncia a obra das suas mãos. " Salmos 19:1
Dona de uma suave e bela voz, Karen Carpenter partiu aos 32 anos, em 1982, vítima de anorexia nervosa. Uma de suas músicas “We´ve only Just begun” , dizia “ Nós apenas começamos a viver”. Karen, além de excelente cantora, também era exímia baterista. Sua carreira foi sendo minada pelos excessivos regimes que fazia, debilitando continuamente o seu corpo.
Karen e seu irmão Richard
A vida de Karen pode ser um exemplo, embora que negativo, para as adolescentes que procuram a todo custo perder peso para ficar com o “corpo da moda”. O caso dela começou bem cedo, aos 17 anos, fazendo uma dieta assistida por um médico. Depois continuou por conta própria, parando à força quando ficava muito doente.
Uma pequena entrevista, mas que explica o não-andamento da educação no Brasil, mostrando queo tempo passa, mudam os métodos, mas o interesse pela melhoria da educação brasileira não irá adiante se depender dos governos que por aqui passarem, pois a necessidade do povo é ainda mais básica para que eles enxerguem o que precisa mudar. A responsabilidade das cobranças e mudanças fica portanto em cima daqueles mais privilegiados, que cursaram boas escolas, universidades e podem dar o mesmo aos seus filhos. Esses podem ter a visão das transformações necessárias:
Trecho da Entrevista do Senador Cristovam Buarque sobre o piso de R$ 950,00 aos professores de todo o país.
- Acha que a greve é a melhor maneira de impor o piso?
Não defendo a greve como instrumento de luta de professor. O primeiro prejudicado é o aluno. Os governadores dão tão pouca importância à educação que se lixam para a greve. É por isso que elas costumam durar cem dias. Greve de banco sempre dura menos de cem horas.
- O que deveriam fazer os professores?
Dar quatro horas de aula e sair da escola para cercar o palácio do governo. Sentar nas estradas, para impedir a passagem dos carros na frente do palácio. Coisas mais duras.
– Isso não pode ser entendido como afronta à ordem?
Afronta maior é impor, com a greve, sacrifício às crianças. Se quiserem, os professores podem sair por um caminho Gandhiana. Uma greve de fome de mil professores no Brasil poderia causar grande impacto. O que não dá é, a pretexto de melhorar a educação, piorar a situação com a greve.
- Por que a lei não é implementada?
Por duas razões. Uma político-ideológica e outra financeira.
- Qual é a razão financeira?
Governadores e prefeitos não querem gastar dinheiro. Haverá um aumento. Mas é um aumento necessário. A maioria não está contra o valor do piso, os R$ 950. Muitos jpa pagam isso.
- Estão contra o quê?
Eles se rebelam contra um artigo que não constava do meu projeto. Na Câmara, a deputada Fátima Bezerra [PT-RN] inclui um artigo que eu, hoje, defendo. Prevê que o professor dará aulas apenas durante dois terços do número de horas de sua carga de trabalho. Se a carga horária é de 40 horas, ele dá 33 horas de aula. O resto vai para atividades extraclasse: preparação de aulas, correção de provas. Governadores e prefeitos não querem porque terão de contratar alguns professores a mais. Mas a lei prevê que isso será feito em três anos. Há uma transição. Isso é fundamental. Aula bem prepara vai levar a uma redução da repetência. Hoje, a repetência impõe um custo adicional de R$ 5 bilhões anuais à Educação –6% do gasto total do setor.
- Qual seria a razão político-ideológica para não implantar o piso de R$ 950?
Para prefeitos e governadores, a educação não é importante. Não dá voto. Uma universidade dá mais votos do que dez escolas. A universidade vai para quem vota, uma classe média, mesmo que baixa. Os administradores públicos vêem a educação como um problema.
- Como assim?
Quando eles fazem uma ponte, vêem essa ponte como solução. Quando constroem uma escola, dizem que estão resolvendo um problema. E eles não pensam muito diferente da opinião pública.
- A opinião pública não dá importância à educação?
Não. A posição de prefeitos e governadores reflete o sentimento que eles recolhem do eleitor.
- Não acha que o eleitor esclarecido valoriza a educação?
No Brasil, o eleitor esclarecido é de classe média alta. E esse está com sua escola e a de seus filhos garantida. Está na escola particular. Não se preoucupa com isso.
- Falta discernimento ao eleitor pobre?
Para os pobres, a escola está boa. Avaliam que a escola deles era ainda pior. Hoje, a escola é um lugar onde eles jogam a criança e ela come.
- Como chegamos a esse quadro?
São muitos os fatores. Mas colaborou para isso o fato de o Lula ter tirado o nome ‘escola’ do Bolsa Escola. Quando criei esse nome, havia um objetivo: colocar na cabeça da população pobre que a escola era algo tão importante que ela ganharia dinheiro paraa o filho estudar. O Lula chegou e disse: ‘A pobreza é uma coisa tão preocupante que você vai ganhar um benefício por ser pobre. Deixou de ser uma contrapartida para a ida do filho à escola.
- Mas o Bolsa Família não exige a contrapartida da escola?
Essa contrapartida não é cobrada com a devida ênfase. A coisa amoleceu quando Lula tirou o programa do ministério da Educação, onde o Fernando Henrique tinha colocado, e levou para o ministério do Desenvolvimento Social.
- A unificação dos programas sociais foi um erro?
Esse foi o terceiro erro. O primeiro foi tirar a escola do nome. O segundo foi tirar a gerência do programa do ministério da Educação. O terceiro erro foi misturar os programas sociais. Bolsa Escola e Vale-gás são projetos assistenciais. A Bolsa Escola era um programa educacional. Ao misturar, ficou sendo tudo assistencial.
Enquanto os ministros do STF brigam por um estupendo "piso" de quase R$ 26 mil e andam em veículos de R$ 150 mil com motorista, nossos professores precisam queimar pneus nas ruas pra conseguir ter seu "piso" de míseros R$ 950,00.
Falando como um adepto convicto do criacionismo,sobre esta “guerra” entre Criacionismo e Evolucionismo, o que pretendo fazer é manter minha vida regrada pela Bíblia e continuar com a convicção que o Senhor colocar no meu coração. Idéias absurdas, humanistas e que negarão a pessoa de Deus como Criador, Senhor e Salvador, mais do que nunca, chegarão aos montes. Sabemos que eles nunca crerão quer apontemos o dedo para a Bíblia, quer mostremos um fato em que a ciência ou arqueologia vem comprovar o que a Palavra contém. E assim, como não poderia deixar de ser, cito a Bíblia em ICoríntios 3:18-20: "Ninguém se engane a si mesmo. Se alguém dentre vós se tem por sábio neste mundo, faça-se louco para ser sábio. Porque a sabedoria deste mundo é loucura diante de Deus; pois está escrito: Ele apanha os sábios na sua própria astúcia. E outra vez: O Senhor conhece os pensamentos dos sábios, que são vãos. ". Eu fico com a loucura do Evangelho. Somente o Espírito Santo convence o homem do pecado, da justiça e do juízo para que seja salva a obra prima da criação: A alma humana.
À semelhança de fanatismo religioso, a revista Veja em sua edição 2099, de 11/02/2009 faz apologia à Charles Darwin, igualando seus escritos como tábuas da lei. Não somente isto, mas indigna-se o jornalista com o criacionismo que é ensinado em muitas escolas.
Acho que as escolas só deveriam deixar de ensinar o criacionismo no dia que a evolução deixar de ser uma teoria, quando fossem encontrados reais fósseis de transição, etc.
Por enquanto, a evolução “pregada” hoje não passa de uma nova religião de quem quer a todo custo, negar o conhecimento de um Criador, de um ser dotado de inteligência já expressamente comprovada pela ciência quer seja através do DNA, quer através de simples observação da natureza. Esse rancor contra o criacionismo tem aumentado à medida em que vários cientistas de projetos como o Genoma, por exemplo, vem se rendendo à idéia de uma mente projetista por trás de toda a natureza. Isto tem causando pânico em alguns “Evolucionistas Ortodoxos”, pois estão ficando sem adeptos.
“Então vi toda a obra de Deus, que o homem não pode perceber a obra que se faz debaixo do sol, por mais que trabalhe o homem para a descobrir, não a achará; e, ainda que diga o sábio que a conhece, nem por isso a poderá compreender.” Eclesiastes 8:17
Como diria o sábio Salomão “Vaidade de vaidades, diz o pregador; Tudo é vaidade.”(Ecl.1:9) e “Nada há de novo debaixo do sol” (Ecl. 1:9).
Fico com a minha fé, que pouco a pouco, vem sendo comprovada pela ciência...
No prefácio do livro de John Piper “Uma Vida voltada para Deus”- Editora Fiel, ele escreve contando que livros inteiros podem não mudar pessoas, mas um parágrafo apenas pode fazer a diferença. Narra sua história pessoal em que numa livraria, abriu o livro de C.S Lewis – “O Peso da Glória”, onde teve uma experiência de transformação de sua vida apenas na leitura do seguinte parágrafo: “Somos criaturas indiferentes, que brincam com bebidas, sexo e ambição, enquanto o gozo infinito é-nos oferecido; como uma criança ignorante que deseja continuar brincando na lama em uma favela, porque não imagina o que significa o oferecimento de um feriado na praia. Satisfazemo-nos com coisas pequenas demais”. Segundo ele, trinta anos depois dessa experiência, ainda sentia “o arrepio daquela descoberta e o ímpeto de luz que me atingiu”. Continua ainda narrando as experiências de Agostinho e Martinho Lutero, em que com apenas algumas frases da Bíblia, tiveram seu entendimento completamente mudado e suas vidas despojadas de seus fardos.
Que possamos colocar nossos olhos para o que é eterno, pois como está escrito em I Coríntios 2:9 “... As coisas que o olho não viu, e o ouvido não ouviu, E não subiram ao coração do homem, São as que Deus preparou para os que o amam.”
Particularmente gosto muito de ficção científica. O filme que mostro o cartaz ao lado é o mais novo em que participa o famoso Bruce Willis. Trata-se do "The Surrogates" ou "Os Substitutos" como foi traduzido no Brasil.
